Material para trabajar la atención

CONSEJOS PARA LOS PAPÁS SOBRE ESTIMULACIÓN TEMPRANA DE LOS BEBÉS.

- Respeta el tiempo de respuesta de tu hijo. Elije un momento tranquilo para jugar con él. Evita jugar con tu hijo cuando notes que él está cansado y sobrecargarlo de tareas y de estímulos.
- Elije objetos agradables al tacto, al oído, al paladar, y que sean, claro, seguros.
- Los juegos deben ir acompañados por canciones, palabras y sonrisas. De cariño y dulzura, también.
- El juego tiene que ser algo placentero, para los dos.
- Aprovecha el momento del baño para dar un masaje a tu hijo.
- Usa la música mientras llevas a tu hijo en el coche o mientras permanecéis en casa.
- Enseña libros a tu hijo. Para bebés, hay libros de tela, de plástico, con olores y distintas texturas.
- Cuenta cuentos a tu hijo antes de dormir.

RECOMENDACIONES PARA LOS EXÁMENES EN UN TDAH.

- Realizar un seguimiento durante los exámenes para comprobar que no se ha perdido o que le va a dar tiempo a terminar el examen.
- No se debe realizar más de un examen-control al día y se deben realizar durante las tres primeras horas del día que es cuando prestan más atención.
- Reduciremos el contenido del examen-control con respecto a sus compañeros.
- Evitaremos los exámenes-controles con tiempo determinado y muy largos.

RECOMENDACIONES PARA LA EVALUACIÓN EN UN TDAH

- Valorar el trabajo diario del alumno con TDAH.
- Evaluarle de una manera individual.
- Realizar controles con frecuencia para que no se le acumule el temario.
- Ofrecer la posibilidad de recuperación de la materia suspensa a través de exámenes orales.

ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA ACTITUD EN UN TDAH

- Mostrar una actitud tolerante y flexible.
- Como docentes, debemos comprender qué es realmente el trastorno TDAH.
- En el aula, debemos situarle cerca del profesor.
- Fomentar el refuerzo positivo.
- Debemos evitar las recriminaciones verbales.
- Debemos adelantarnos a las llamadas de atención.
- Podemos permitirle cierto movimiento en el aula para que se relaje.
- Discutir y revisar las normas dentro del aula.
- No debemos etiquetarle.
- Aplicar extinción/Tiempo fuera en primaria.
- Aplicar contratos por escrito en adolescentes.
- Aplicar el uso de símbolos o fichas en educación infantil.
- Estos niños se presentan en diversas ocasiones muy irritables porque no saben enfrentarse a la situación por lo que debemos entrenar con ellos el método IDEAR.

MÉTODO IDEAR.
Para aplicar el MÉTODO IDEAR, debemos aplicar los siguientes pasos:
- Identificar el problema.
- Definir el problema.
- Elaborar alternativas para la resolución del problema.
- Aplicar el plan diseñado.
- Realizar reflexión para saber si se ha logrado solucionar el problema o llevar a cabo otras alternativas.

ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA MOTIVACIÓN Y ESTADO EMOCIONAL EN UN TDAH

- Debemos de conocer su estilo de aprendizaje, sus motivaciones y sus preferencias, para que de este modo, podamos aplicar su forma de aprender.
- Hemos de tener un lenguaje positivo, dando importancia a todas las conductas positivas que manifieste.
- Debemos enseñarles a realizar una valoración objetiva de los errores que cometan.
- Podemos ofrecerles la posibilidad de recuperación.
- Debemos enseñarles a revisar los trabajos antes de entregarlos, corregir sus errores y reforzarles en su trabajo.
- Debemos identificar y dar mucha importancia a sus esfuerzos.